El sistema educatiu actual es va dissenyar en una era industrial que ja no existeix. L’acceleració tecnològica, la digitalització del coneixement i la interconnexió global plantegen nous reptes i oportunitats per a l’educació. Aquesta taula obre un debat profund sobre com hauríem de repensar el model educatiu per preparar millor les noves generacions davant d’un món digital, incert i altament canviant. Parlarem de metodologies actives, del paper dels docents, de la personalització de l’aprenentatge, i del potencial transformador de la tecnologia quan s’aplica amb sentit pedagògic. També abordarem quin ha de ser el paper de les institucions públiques, les escoles i les famílies per adaptar-se a aquest canvi de paradigma.